O Colégio Cenecista João Batista de Mello é uma instituição voltada para a aprendizagem e a formação humana. Os alunos estudam em ambientes estruturalmente adequados para cada faixa etária, bem como às atividades desenvolvidas.
Nestes 49 anos de existência, o Colégio participou de vários momentos importantes que marcaram a história das comunidades Lajeadense e Regional.
No decorrer dos anos, o Colégio Mellinho, como é carinhosamente conhecido, preocupou-se em atender às necessidades da comunidade, buscando fortalecer o seu trabalho pedagógico e suas metodologias de ensino, diferenciando-se na Educação Básica.
Busca um constante aperfeiçoamento de seus professores e equipe pedagógica, visando suprir as necessidades da sociedade e apresentando soluções para os seus problemas. Também busca formar cidadãos e profissionais com as competências que o mundo moderno exige.
Com o intuito de envolver e comprometer a comunidade escolar, o Colégio realiza constantes reuniões com pais, professores, equipe pedagógica e o setor administrativo, buscando soluções e estratégias conjuntas para o crescimento e fortalecimento de sua Instituição de Ensino.
HISTÓRIA
Em 1º de Março de 2011, o Colégio Cenecista João Batista de Mello completou 49 anos de fundação, com uma história que remete a várias conquistas, muitas voltadas para a comunidade. Hoje, rumo aos 50 anos, o Colégio continua seu caminho no sentido do crescimento e da evolução, voltado para a construção de uma educação completa para o educando.
Informações:
A fundação do Colégio Cenecista João Batista de Mello ocorreu em 1º de Março de 1962. A caminhada do casal-fundador, Zuleica e Werner Born, teve como partida a vontade de disponibilizar um Ginásio Estadual a alunos menos favorecidos.
O primeiro encontro realizou-se no dia 29 de Julho de 1961, com a presença de professores e elementos da comunidade local, no Clube Recreativo Lajeadense. O objetivo do encontro era criar um Ginásio mantido pela Campanha Nacional de Educandários Gratuitos. Aprovado o projeto, por unanimidade, em votação secreta, foi escolhido o nome para o colégio: Centro Educacional João Batista de Mello. O nome do colégio surgiu com o intuito de homenagear um antigo e benquisto cidadão que foi entendente de Lajeado durante 16 anos, no período de 1908 a 1924.
Em dezembro de 1961 e fevereiro do ano seguinte, 205 alunos submeteram-se aos Exames de Admissão ao Ginásio e, em março de 1962, 147 ginasianos, regularmente matriculados, iniciaram o Curso Ginasial no Centro Educacional João Batista de Mello, ocupando as dependências do Grupo Escolar Fernandes Vieira, cedidas pela Secretaria de Educação e Cultura.
Em 1965, a escola passou a funcionar em prédio próprio, cujo terreno foi doado pela Prefeitura Municipal de Lajeado. O 1º Ciclo do Curso Secundário foi reconhecido pelo MEC em 20 de abril de 1970, através da Portaria n° 268/70.
Em 1975 o colégio recebeu autorização para o funcionamento do Curso Técnico em Leite e Derivados e Habitação em Secretariado. As aulas práticas do Curso de Leite Derivados eram dadas através de Convênio firmado com Laticínios e Cereais S.A. – LACESA.
As contribuições sociais somadas às verbas recebidas da Compra de Vagas e Bolsas de Estudos são aplicadas ao pagamento dos professores e funcionários, e na manutenção do estabelecimento.
Para sanear as dificuldades financeiras, a equipe diretiva e professores lançam mão de recursos de captação extras: mantêm uma Gráfica no colégio, onde são realizados trabalhos de impressão para empresas locais, escolas e até da Seção Estadual da CNEC RS, bem como encadernação e fascículos.
Na Marcenaria funciona uma fábrica de brinquedos, artesanato e outros artefatos de madeira, que são vendidos no comércio local, no interior do município, divulgando o trabalho dos alunos do 1º Grau. Em 1976 e 1977, o material de Ornamentação Natalina das ruas de Lajeado é produzido por alunos do Colégio nas aulas de Técnicas Industriais e Domésticas.
O colégio também é destaque na área de alimentação. Por muitos anos, a instituição preparava jantares e festas em Clubes, entidades sociais e para pessoas da comunidade. Os trabalhos de corte e costura realizados pelas alunas também revertiam em verbas para o colégio.
DIREÇÃO
A primeira diretora do Colégio Mellinho, e fundadora do Colégio Cenecista João Batista de Mello, a professora Zuleica Born, foi uma verdadeira heroína nos tempos em que as dificuldades predominavam. Dirigiu o educandário por oito anos.
Logo após, a professora Lúcia Fischer Klöckner assume a direção, em março a julho de 1970. A partir dessa data, o cargo é exercido pela professora Maria Herina Matte. No período de outubro de 2004 a julho de 2007, a direção da Instituição de Ensino tem na direção o professor João Carlos da Cunha.
Em seguida, no período de agosto de 2007 a novembro de 2010, a professora Ilsi Fornari assume a direção, repassando o cargo, em dezembro de 2010, para a atual diretora, a professora Graziela Cristina Lorencet.
APERFEIÇOAMENTO É UMA CONSTANTE
No decorrer dos anos, o Colégio Mellinho, como é carinhosamente conhecido, preocupou-se em atender às necessidades da comunidade, buscando fortalecer o seu trabalho pedagógico e suas metodologias de ensino, diferenciando-se na Educação Básica.
Busca um constante aperfeiçoamento de seus professores e equipe pedagógica, visando suprir as necessidades da sociedade. Também busca formar cidadãos e profissionais com as competências que o mundo moderno exige.
Com o intuito de envolver e comprometer a comunidade escolar, o colégio realiza constantes reuniões com pais, professores, equipe pedagógica e o setor administrativo, buscando soluções e estratégias conjuntas para o crescimento e fortalecimento de sua instituição de ensino.
PRINCÍPIOS
Os princípios do Colégio Mellinho são: relações éticas e morais, respeito às diferenças, valorização do ser humano, solidariedade, satisfação, excelência educacional, criatividade, inovação, empreendedorismo, compromisso com o meio ambiente e a comunidade, espírito de equipe e auto-sustentação.
Esses valores estão sempre presentes, em todas as atividades docentes, pedagógicas e administrativas, visando não só a construção do saber, mas também, e muito especialmente, a promoção da maturidade emocional, o fortalecimento dos vínculos familiares e o desenvolvimento do pensamento crítico, lógico e perspicaz, através da interação com o meio, de forma contextualizada.
Através do professor, o Colégio Cenencista objetiva transformar a sala de aula em um espaço ideal para a diversidade, instigar a curiosidade do aluno, atualizar os alunos através dos conteúdos das diferentes áreas do conhecimento. Debater sobre problemas globais, orientando para uma mudança de postura, cultivando valores através de vivência, do respeito e da ética com o intuito de tornar o ser humano um ser melhor.
MISSÃO
Oferecer um ensino de qualidade que, cultivando valores éticos, espirituais e morais, propicie a maturidade emocional, fortaleça os vínculos familiares e despertando a paixão pelo aprender, permita ao educando o desenvolvimento do pensamento crítico, lógico e perspicaz.
VISÃO DA ESCOLA
Ser a escola de referência regional comprometida e integrada com a comunidade construindo o saber através da paixão pelo ensinar e aprender. Desenvolve princípios e relações éticas e morais, o respeito pelas diferenças, a valorização do ser humano, solidariedade, satisfação e excelência em educação.
A abordagem educacional adotada pelo Colégio Mellinho é a crítico-social e interacionista, que visa levar o aluno a tornar-se sujeito da educação, possibilitando realizar reflexões sobre o contexto em que está inserido. O conhecimento é criado e elaborado a partir do pensamento e da crítica. É sempre inacabado, contínuo e progressivo. O objetivo maior é tornar o indivíduo um ser consciente, crítico e autônomo nas suas decisões.




